Когда подросток не посещает школу один-два раза в четверть, это не является проблемой, требующей острого внимания со стороны родителей. Ведь бывает, что у школьника банально болит голова, не выспался или просто нет настроения. Ничего страшного не случится, если родители разрешают ему по этим причинам остаться дома, на учебу в школе это не повлияет существенно. Однако когда это принимает регулярный характер и ребенок постоянно ищет причины не посещать учебное заведение — пора бить тревогу!
Только не надо давить на него фразами: «Я сказал (а) пойдешь и точка! Нечего тут обсуждать!» Взрослому необходимо не кричать и тем более не пытаться воздействовать физически, а спокойно разобраться, что произошло, что тревожит ребенка, почему ему плохо в коллективе и в стенах школы?
Решение данного вопроса не только расставит все точки над «и», но и сблизит родителей и ребенка.
Действовать необходимо комплексно и незамедлительно, проблема сама не рассосется: поговорить откровенно с ребенком;пообщаться с классным руководителем/директором/психологом.
Исходя из сути проблемы, будет понятно решение. Только не стоит торопиться и спешить принять чью-то строну, надо смотреть без предвзятости.
Рассмотрим самые распространенные причины, почему ребенок отказывается посещать школу.
1. У школьника проблемы с преподавателем-предметником.
Возможно, ребенок не усваивает предмет, преподаватель пристыжает его перед классом и делает это регулярно и в грубой форме. Это морально давит на ребенка, и он находит разные причины, чтобы остаться дома, особенно в тот день, когда есть проблемный предмет.
Здесь важно помочь ребенку разобраться в предмете — самостоятельно подтянуть или нанять репетитора. Поговорить с данным преподавателем и с классным руководителем о ситуации. Дать время на подтягивание «хвостов» — за один день такая школьная проблема не уйдет.
Возможно, придется собрать комиссию по переоценке. Если конфликт не исчерпывается — перевести в другой класс, где ведет другой преподаватель-предметник.
2. У ребенка не сложились отношения с одноклассниками.
Опять же классный руководитель или психолог могут подключиться к ситуации. Если травля продолжается — перевестись в параллельный класс или — кардинально — в другое учебное заведение.
Зачастую помогает переход на домашнее обучение. Но тут важно взвесить все «за» и «против» таких решений и, конечно, советоваться с ребенком — ему обучаться в новом коллективе.
3. Банальная скука может отбить желание учиться.
Здесь важно развить у ребенка мотивацию к дальнейшему обучению. Можно, к примеру, пройти тест на профориентированность и уже целенаправленно готовиться углубленно по необходимым предметам — с репетитором, на курсах, при университете.
От конфликтов и трудностей в процессе обучения невозможно полностью оградиться — они являются частью школьной жизни любого ребенка. Но каждый родитель способен научить его, как их правильно преодолевать, а не избегать и не закрываться в себе, тем самым взращивая детские психологические травмы и комплексы.