Щось змінилося у сучасному світі. Діти не мають поваги до старших. Раніше, згадую, будь-який дорослий, зовсім незнайомий перехожий, міг зробити зауваження дитині, і вона чула, приймала і намагалася більше так не робити. Що ми бачимо зараз? Діти зневажливо ставляться до батьків, школярі можуть принизити вчителі та навіть зняти це на відео. Де стався збій? Що не так з підростаючим поколінням, якщо його виховує зріле та свідоме суспільство?
Відразу позначу кілька пунктів, які вплинули формування такої ситуації.
Перше і найважливіше – недостатня кількість часу, проведена з дітьми. Батьки зайняті на кількох роботах, їх основне завдання перетворилося на необхідність вижити та прогодувати сім'ю. Їх можна збагнути. Але через це діти надані самі собі чи смартфонам, телевізорам, гаджетам та ще гірше (так, саме гірше, а не краще) — розумній колонці, яка розмовляє з дитиною і дає відповіді зовсім не на ті, які дали б батьки.
Друге – це дитячі мультфільми. Пішли в минуле ті мультфільми, які оспівували і тим самим формували всі найкращі людські якості. Наведу лише деякі: взаємовиручка «Паличка-виручалочка», доброта та бажання зробити щось приємне для іншого «Просто так!», сумлінне ставлення до праці та своїх обов'язків «Так зійде», любов до оточуючих, бажання допомагати та ділитися «Мішок яблук».
Такий список є великим, його можна продовжувати дуже довго. Але, гадаю, суть ясна. Ці мультфільми існують, але їх рідше транслюють по телебаченню. Тому необхідно знаходити їх та показувати своїм дітям замість Черепашок-ніндзя, Губки Боба чи Міньйонів.
Важливо! Хто виховує дитину, на те вона і буде схожа. Тому сумнівна допомога у вихованні, яка походить від сучасних гаджетів. Кожен хоче, щоб дитина в майбутньому стала опорою для літніх батьків, але всі дії батьків у сьогодення призводять до зворотного результату.
Третє – дисципліна. Це не означає, що дитина повинна ходити стрункою і беззаперечно виконувати завдання дорослих. Це означає, що у дитини є режим (наприклад, лягаємо спати в 9 завжди, за будь-яких обставин), рамки та традиції сім'ї (у нас у сім'ї так не роблять або, навпаки, роблять саме так) і чітке розуміння того, що кожна дія веде до результату (добрі дії – до позитивного результату, погані – до негативного).
Все це можна узагальнити та підвести під одну причину — несформованість моральної бази дитини. (Хоча це питання відкрите і для багатьох дорослих, але зараз не про це.) Без цього аспекту у вихованні підростаючого покоління ми на виході можемо отримати відсутність совісті та відповідальності, спотворення духовних цінностей та в результаті руйнування соціальних зв'язків. У світі, де кожен керується лише власним зиском, сіється хаос, і кожному окремо вижити набагато складніше. Суспільство без моралі — як будинок із піску, який легко зруйнувати зовнішніми силами.
Як же формувати моральну базу дитини?
Морально-моральне виховання дитини – це не просто набір правил та заборон, це створення внутрішньої культури, внутрішнього стрижня. І це відповідальність кожного із нас.
Так хочеться, щоб наша дитина виросла гідною, відповідальною, чесною, так хочеться пишатися нею. І дуже важливо, щоб його оточували такі ж гідні люди, з такими самими моральними цінностями. Отже, нам усім необхідно звернути увагу на те, яке покоління ми вирощуємо та яку старість собі готуємо.
